Después de un largo otoño, los vecinos del barrio CECIR empezamos a notar que la virgencita estaba descuidada. El domingo decidimos hacer algo al respecto, para ello, cada uno decidió colaborar con algún elemento de limpieza (rastrillos, baldes, palas, escobas, productos de limpieza, etc).

En una hora de trabajo, terminamos de lavar y ordenar toda el área de la virgen. Pronto, tenemos pensado hacer una colecta de dinero entre los vecinos para que sea más fácil avanzar con las restauraciones.

Con nuestra voluntad y aportando nuestro granito de arena siempre mantenemos a nuestro barrio en buen estado. El barrio es de todos y para todos.

Bere M., Vera D., Azul M., Manu P., Eva D. y Bianca C. .

Fue anunciado por autoridades educativas. Permite obtener su título secundario a alumnos de hasta veinticinco años que terminaron de cursar entre 2016 y 2020 pero tienen espacios curriculares pendientes de aprobación. Funcionará en la escuela secundaria N° 5

Autoridades educativas. Fernanda Olano, Jorgelina Giacone, Sandra Lemo y Daniela Acuña

La jefatura de inspección distrital lanzó el pasado viernes el programa Egresar. Bajo el lema «Proyectar tu futuro 2022», la iniciativa pretende garantizar el egreso efectivo de los jóvenes de hasta veinticinco años de edad que terminaron de cursar el nivel secundario entre 2016 y 2020, pero no han titulado por tener espacios curriculares pendientes de aprobación.

Dicho programa se desarrolla en escuelas sedes, agrupando en esta oportunidad a instituciones tanto de gestión pública como privada. Cada sede elabora las propuestas pedagógicas en trayectos curriculares de dos trimestres de duración, organizando horarios y frecuencias para brindar opciones de acuerdo a la cantidad de estudiantes que se inscriban, al contexto social y a la realidad particular de cada uno.

El lanzamiento fue realizado en la escuela secundaria N° 5 «Roberto Fontanarrosa» con la presencia de la inspectora jefe distrital, Daniela Acuña; de la inspectora de la rama secundaria, Sandra Lemo; de la directora del establecimiento, Jorgelina Giacone y de la coordinadora del programa, Fernanda Olano.

Acuña se refirió a las características del programa, una estrategia político pedagógica que plantea acciones en el orden de garantizar el derecho de los jóvenes tanto de acceder como de culminar la educación secundaria tal como establece la Ley N°26.206/06. Destacó la funcionaria que «estamos al inicio de comenzar la cursada del proyecto Egresar, esto está previsto para que las y los jóvenes puedan acceder a un título, lo que les va a permitir insertarse laboralmente o continuar sus estudios a nivel superior o universitario».

A su turno, Lemo puso de manifiesto que «vamos a retomar lo que el año pasado se inició, dado que es algo inédito, porque nunca se había destinado una terminalidad para estudiantes que hayan finalizado la escuela secundaria sin haber obtenido el título. Terminaron de cursar y por motivos varios no han podido obtener el título».

Aclararon las funcionarias que son doce las personas incriptas para acceder a este programa. Cursarán en la sede de la secundaria N° 5, como continuidad de lo iniciado el año pasado. Al respecto explicó Jorgelina Giacone que «a esos doce alumnos los agrupamos en tres trayectos curriculares: ciencias sociales, literatura y otros lenguajes artísticos, y matemáticas en la vida cotidiana. Lo positivo es que el año pasado logramos muchos chicos con titulación que se acercaron buscando un apoyo pedagógico».

Dieron además precisiones sobre tales trayectos curriculares, que son los siguientes:

Trayecto N° 1: Problemáticas y conflictos ambientales. Discusiones éticas, socio-políticas y económicas en la construcción de las responsabilidades de los actores sociales involucrados. Permite acreditar los espacios curriculares de Ciencias Sociales, Geografía, Historia, Filosofía, Construcción de la Ciudadanía, Política y Ciudadanía, Ciencias Naturales, Biología, Introducción a la Química e Introducción a la Física, incluidos en las orientaciones de Ciencias Sociales, Ciencias Naturales y Turísmo.

Trayecto N° 2: Literatura y otros lenguajes artísticos. Habitar un escenario, recrearlo y transformarlo. Permite acreditar los espacios curriculres de Práctica del lenguaje, Literatura, Educación artística y Arte en las orientaciones Arte, Lenguas extranjeras y Turismo.

Trayecto N° 3: Matemática en la vida cotidiana. Herramienta para la interpretación de la información. Permite acreditar los espacios curriculares de Matemática (ciclo superior) en la orientación Economía y administración.

Por su parte, Olano manifestó que «hablamos de una presencialidad plena; vamos a ser flexibles porque muchos estudiantes tienen familia o están trabajando, pero coordinaremos con ellos para ir viendo el proceso y cómo se va modificando».

SE LLAMA «RAÚL VERÓN» LA SECUNDARIA 6

La inspectora jefe distrital, Daniela Acuña, informó que el jueves pasado llegó la resolución de la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires mediante la cual le fue impuesto el nombre de «Raúl Verón» a la escuela secundaria N° 6 (la que funciona en la misma manzana que la primaria N° 11).

En breve se inormará sobre el acto de imposición del nombre.

El jueves pasado fue presentado por el intendente Román Bouvier y representantes de la Cooperadora del Hospital Unzué

El director del Hospital Unzué, Dr. Germán Palmieri junto al intendente Román Bouvier

Se trata de una nueva mesa de anestesia con los adelantos tecnológicos que se requieren para mejorar la prestación del servicio en el área quirúrgica -

El jueves pasado, se realizó una formal presentación a través de una rueda de prensa en el sector externo del quirófano "Dr. Rubén A. Puerta" con la participación del intendente Román Bouvier; el secretario de salud, Germán Palmieri; el director asociado del Hospital Unzué, Antonio Lógica; junto a Néstor Luman y Juan Pérez en representación de la Asociación Cooperadora -

Bouvier señaló que, "es una decisión política, dotar de recursos al sistema de salud, como una prioridad de la gestión” – "La adquisición de este equipamiento pudo hacerse gracias al aporte del Municipio (70% del valor) y la Cooperadora del Hospital (30% del valor).

Se utiliza para el trabajo de cirugía diario y cuenta con equipamiento de alta tecnología integrada, con dispositivos de última generación que monitorean (mediante testeos y controles anestésicos) la situación en tiempo real para brindar mayor seguridad en el trabajo del anestesista y cuidado del paciente. Una vez más, el trabajo en equipo demuestra que es la mejor forma de conseguir resultados. Médicos, Municipio, Cooperadora y todo el sistema de Salud trabajando día a día para mejorar la vida de los rojenses. Falta mucho todavía, pero estamos en el camino correcto, porque estamos convencidos de que el dinero que se destina a la salud siempre es una inversión y no un gasto." -

Mientras el teatro de Carabelas sigue a la espera de un director que tome la posta dejada por Cristian Bosco, Dante, que es un actor nato, mantiene viva la llama de su pasión por el teatro y está dispuesto a volver a las tablas en cuanto pueda. La celebración fue el sábado en Unión, muy cálida y animada

Dante Martínez junto a su hijo Diego y Ana María

Con una cálida fiesta realizada en la sede social del club Unión de Carabelas festejó Dante Martínez sus noventa años.

Participaron del evento realizado el sábado pasado su hijo Diego (quien tiene una relación muy estrecha con esta hoja, ya que es el encargado de hacerles llegar el Chispa a la familia carabelense), demás familiares y amistades que pasaron una linda noche homenajeando a este carabelense que nació en la localidad en 1932, vivió toda su vida allí y hoy, nueve décadas después, mantiene encendida la llama de la actuación y quiere seguir haciendo teatro.

Sin lugar a dudas, Dante Martínez es una persona que se ha ganado el respeto de todos los vecinos de la localidad de Carabelas gracias a su hombría de bien y a la responsabilidad con la que se ha manejado a lo largo de toda su vida.

Es hijo de Emilio, un español panadero, y de Rosa Gallo, hija de italianos. Ambos se casaron en Pergamino en 1916. En momentos en que nacía Dante, Emilio todavía era empleado de la panadería Medá, pero poco después, en 1934, abrió su propio comercio.

Vivió en la época en que las calles de Carabelas eran todas de tierra y trabajaba repartiendo el pan a bordo de una «jardinera» tirada por un caballo. Cursó sus estudios primarios hasta sexto grado y fue allí donde nació su pasión por el teatro, ya que en la escuela representaban obras y Dante siempre tomaba parte junto a Jorge Bajar, Orlando Quetglas y otros que por entonces eran chicos.

En lo teatral fue alumno de Jorge Geijo y vivió su etapa más prolífica en el período en que el teatro carabelense fue dirigido por el rosarino Cristian Bosco (unos diez años, aproximadamente).

Fue justamente con la dirección de Bosco que Dante Martínez y otros carabelenses aficionados al teatro lograron varias medallas en los Torneos Abuelos Bonaerenses: una de oro con «Mañana de sol»; otra de plata con «Los fabulosos 70» y una de bronce con «El acompañamiento», obras en las que actuó junto a Orlando Quetglas, Negra Tirabassi y Jorge Geijo, entre otros. En una oportunidad fue premiado como «mejor actor de reparto».

Dante siempre destaca dos aspectos gratificantes que le ha dejado el teatro: el gusto por la propia actuación, y las amistades que se cosechan a lo largo del camino.

Mientras el teatro de Carabelas sigue a la espera de un director que tome la posta dejada por Cristian Bosco, Dante Martínez mantiene viva la llama de su pasión por el teatro y, en familia y con amigos, acaba de festejar sus noventa años.